Die Filmwerkstatt des Vöhlin-Gymnasiums unter der Leitung von Thomas Pfaus startete im Schuljahr 2022/23 mit fünf Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 und 6 und produzierte den Kurzfilm „Der magische Drehstuhl“.

Aus dem Schulalltag heraus entwickelte sich die Idee zu einer fantasievollen Zeitreisegeschichte rund um die Figuren Ella, Lucy und Oskar, die mithilfe eines magischen Drehstuhls bedeutende Ereignisse der Memminger Geschichte besuchen. In den folgenden Jahren wuchs die Filmwerkstatt stetig weiter und führte das Projekt mit viel Kreativität und Teamarbeit bis zum Finale der „Drehstuhl“-Trilogie fort, das beim Schulfest 2025 uraufgeführt wurde.

Ein besonderes Highlight folgte nun im Kino: Insgesamt 265 Zuschauerinnen und Zuschauer sahen den Film im Memminger Cineplex. Aus diesem Erfolg entstand eine bemerkenswerte Spendenaktion: Der Erlös wurde in Form von zwei Spenden in Höhe von jeweils 265 Euro weitergegeben.

Die Spenden gingen an den Förderverein Pro Vöhlin sowie an die Vesperkirche Memmingen und zeigen eindrucksvoll, wie schulisches Engagement über das Klassenzimmer hinaus wirken kann.

Der rund 30-minütige Film ist damit nicht nur ein kreatives Gemeinschaftsprojekt, sondern auch ein Beispiel dafür, wie Fantasie, Teamarbeit und soziales Engagement miteinander verbunden werden können.

Am Mittwoch, den 25.03.2026, ging es für die 9. Klassen mit dem Bus nach Dachau, wo sich die Gedenkstätte des KZ Dachau aus der Zeit der NS-Diktatur befindet.

Das Ziel des Besuchs war es, mehr über die Geschichte des Nationalsozialismus zu erfahren und viele Fragen zu klären, die während der Führung aufkamen. Die Führung ging durch das Wirtschaftsgebäude, Häftlingsbad, Krematorium und weitere Teile des Geländes, die damals für unterschiedliche Zwecke erbaut wurden. Die Schüler bekamen einen genauen Eindruck von den unmenschlichen Lebensbedingungen der Häftlinge und konnten ausgestellte Briefe, Fotos und Gegenstände der Gefangenen aus der Nähe betrachten.

Am Ende der Exkursion waren alle Schüler der Meinung, dass es wichtig ist, sich mit der Vergangenheit, trotz der Grausamkeit vieler Eindrücke, auseinanderzusetzen, um aus ihr zu lernen und ähnliche Entwicklungen in der Zukunft zu verhindern.   
Nina Zrenner, 9sw

„… da taten sie ihre schönen Kleider aus, brachten sie weg, stellten die zertanzten Schuhe unter das Bett und legten sich nieder …
Die Prinzen, mit denen heutige Prinzessinnen nächtens ihre Schuhe zertanzen, entsprechen den Wunschbildern der Mädchen. Sie jagen allesamt Phantombildern und dem Klischee 'glücklich verliebt!' nach, statt sie selbst zu sein. Sie verbringen den ganzen Tag vor dem Spiegel.“ (zit. nach Deutscher Theaterverlag) 

Anfang März wurde der 3. Stock, in dem wir seit Schuljahresbeginn immer donnerstags probten mit der Bühne getauscht. Auf dieser brachte die Theatergruppe der Unter- und Mittelstufe mit viel Engagement und Spielfreude „Die zertanzten Schuhe“ (Marlene Skala) zur Aufführung. Die jungen Talente begeisterten das zahlreich erschienene Publikum und sorgten so für zwei kurzweilige Abende. 

Das Engagement einiger Personen ist besonders zu erwähnen. So wurde das Plakat zur Theatervorstellung von Dorothea Hübler und Viktoria Wagner entworfen. Wie in den vergangenen Jahren auch, wurden wir wieder von der Tanz AG unter Leitung von Frau Britta Rausch unterstützt. 
Ohne die Unterstützung unseres Hausmeisters, Herrn Andi Lorenz, der die Technik an den beiden Abenden übernahm und uns so ins richtige Licht rückte, hätten die Aufführungen nicht stattfinden können. Ferner geht ein Dankeschön an die Q12 die sich um die Bewirtung gekümmert hat und ganz besonders hat uns natürlich Ihr/Euer Besuch unserer Aufführungen gefreut. Vielen Dank!

Claudia Schmaus im Namen der Theatergruppe der Unter- und Mittelstufe

Es spielten:
Juli Wach, Hannah Rüdrich, Marie Schubert, Vanessa Jost, Eva Stablovic, Magdalena Friebel, Leonie Sommer, Emma Schütz, Viviana Jost, Amelie Ruf, Ayla Aslan, Mila Bayraktar, Viktoria Wagner, Dorothea Hübler, Viktoria Wagner, Dorothea Hübler.

Und hier noch weitere Eindrücke der Theaterabende:

Am Freitag, den 13.03.2026, konnte die 10s der Schulgemeinschaft einen kleinen Einblick in die italienische Landeskunde geben.

Die Italienische Pause kombiniert Essen mit Spiel.
Das berühmte Pferderennen der "Palio" von Siena, welches von Frau Schmaus und Lenya Nieder moderiert wurde, begeisterte die Schülerinnen und Schüler am meisten. Von Musik begleitet ließen die Mitstreiter und Mitstreiterinnen auf ein Signal ihre Murmeln los und konnten tolle Pizzagutscheine gewinnen.

Hanna Kaltenbrunn, 10s